
Tanárok készülnek a mozgásmûvészet tanítására A szerzõ felvétele
Két helyen zajlik Waldorf-tanár-képzés az országban. Minden második évben indul a Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskola három féléves posztgraduális tanfolyama, s 1991-ben kezdte működését a Török Sándor Waldorf-pedagógiai Intézet Solymáron.
Ez utóbbiban négyéves Waldorf-tanárképzés, kétéves továbbképzés és hároméves posztgraduális levelező képzés folyik. Az intézetben szerzett bizonyítvány az ország bármelyik Waldorf-iskolájában jogosít tanításra, és - mivel a németországi Witteni Waldorf Pedagógiai Intézet hitelesített oklevelét adja - külföldön is lehetőséget kínál munkavállalásra.
- Azért jöttem ide, hogy egy évig olyan dolgokkal foglalkozzam, amivel eddig nem - mondja Molnár Anna, aki magyar-angol szakos diplomájának megszerzése után jött ide. - Kimaradtak az életemből a művészeti tevékenységek: a zene, festés, tánc. Egy év elteltével itt ragadtam. Idén nyáron befejezem az itteni kétéves képzést, szeptembertől pedig a gyógypedagógiai főiskola fejlesztő pedagógus tanfolyamát szeretném elkezdeni. Waldorf-iskolán belül szeretnék olyan terapeutává válni, aki a figyelemzavaros, problémás gyerekek fejlesztését segíti.
- A jelentkezés a levelező képzésre háromszoros volt az idén. Helyszűke miatt 50 embernél többet nemigen bír el még az intézmény - nyilatkozza Balassa Bálint tanár. - A hét állandó tanár mellett, akik a metodikai, művészeti tantárgyakat oktatják, külföldi és magyar vendégtanárokat hívunk, és lehetőség van külföldi hospitálásra. A levelező képzés három éven keresztül havi két és fél nap elfoglaltságot jelent. Nappali képzéseink első éve alapozó jellegű. A Waldorf-pedagógia szellemi hátterével, világ-, ember- és gyerekszemléletével ismerkednek a hallgatók, és önismereti, önképző munka során több művészetbe is betekintenek.
A másod- és harmadév a szakképzés főideje, mely tudományos tárgyak, művészeti kurzusok oktatása mellett szociális és etikai orientációjú személyiségképzést és három hónap iskolai gyakorlatot takar. A harmadik év a diplomamunka elkészítésének és megvédésének esztendeje. A utolsó év legfontosabb része a hospitálásba illesztett saját tanítás. A diplomához kötött kétéves nappali képzés tandíja, havi 18 ezer forint mellett a felvételről szóló értesítés után 25 ezer forint egyszeri regisztrációs díjat kell fizetni.
A Waldorf-pedagógia nevelésének középpontjában a sokoldalú emberré nevelés áll. A kreatív tanulás, a kutató magatartás, az alkotó tevékenységre való készség kifejlesztése mellett a közösségi együttműködés fejlesztését szeretné elősegíteni. Az általános iskola 1-8. osztályában ugyanaz az osztálytanító kíséri végig a gyerekeket.
A tanítás főszakasza 8-tól 10 óráig a szaktárgyak oktatása, mely epochális rendben történik, azaz három-négy héten keresztül egyetlen témakörben mélyednek el a gyerekek. Például a római történelemben. A következő négy hét a matematikáé és így tovább. A gimnázium évei alatt hangsúlyosabb a szaktárgyak oktatása, az érettségire csak a 13. évben készülnek föl a diákok.
Délelőtt 10 órától festés, zene, kézművesség, mozgás, nyelvek és gyakorlóórák váltják egymást a hét különböző napjain. Nincsenek érdemjegyek, a gyerekek szöveges értékelést kapnak egész éves munkájukról. Ebben van egy általános rész: hogyan látja az osztálytanító a diák egész éves munkáját, hogyan vett részt a közösség életében? Az értékelés másik része a diák tantárgyankénti fejlődésének leírása. Hatodik osztályig a szülő kapja az eredetit, a diák pedig versbe szedett (!) változatát.
Fontos a napi, heti, éves ritmusok, szokások kialakítása, amelynek során a szülők, tanárok, gyerekek együtt vesznek részt az iskolai közösség életében.
l A Waldorf-pedagógiai Intézet nappali képzésére a jelentkezési határidő: május 31. Információ: waldorf-kepzes@axelero.hu.
|