A Trafó a jövő generációjára gyúr, sőt, kerekasztal-beszélgetést és konferenciát is szervez a többi \"beavatónak\"

Kovács Bence

Nem beavató, nem is rendhagyó irodalomóra a Klamm háborúja
Reviczky Zsolt - A középiskolás korosztály olyan, mint a szivacs. Ha nem kínálunk neki elég érdekeset, mással telnek meg a pórusai: tévével, számítógéppel, plázakultúrával - mondja a békéscsabai Jókai Színház igazgatója, Fekete Péter. Beavató programjukban a zsinórpadlással és a takarásokkal való ismerkedés után Tartuffe- meg Csongor és Tünde-előadások próbáit figyelhették a középiskolások, utána pedig az alkotókkal beszélgethettek.

- Ez lenne a beavató színház? - kérdeztük a műfaj hazai módszertanának kidolgozására vállalkozó Trafó igazgatóját, Szabó Györgyöt és kommunikációs munkatársát, Juhász Dórát. Hogy a teátrumok egyre gyakrabban ragasztják programjaikra ezt a címkét, amögött Szabó György az előadások túlkínálatát is sejti. A legtöbb teátrumnak vadásznia kell a nézőre, de marketingre kevés a pénz. A séma a következő: a középiskolásokat színházba szoktatni hosszú távú befektetés. Ha elég izgalmas élményt kínálnak a - főleg iskola szervezte - színházlátogatáson, a fiatalok remélhetőleg később visszajönnek. A többlet, ha a szeánszokon még "nézni" is megtanulnak valamelyest, mernek kérdezni, jó eséllyel értő, befogadó közönséggé válnak.

Ki osztja és cáfolja a fönti képletet, nehéz lenne összefoglalni. Ami biztos, a Trafó májusban kerekasztal-beszélgetést, ősszel "beavató konferenciát" tervez azoknak a műhelyeknek, amelyek már próbáltak hasonlót. Megkísérlik mederbe terelni az egyelőre szerteágazó beavató színházi fogalmakat, célokat, eszközöket.

Azt azonban már most hangsúlyozza Juhász Dóra, hogy különbséget kell tenni a fiatalokat a klasszikus színházi szituációból kiragadó kezdeményezéseken belül a drámapedagógiai vonal és az egyelőre definiálatlan "egyéb" kategória között. Előbbi irány legfőbb képviselői évek óta a T. I. E. (színház a nevelésben) módszerével dolgozó Kerekasztal Színházi Nevelési Központ és a Káva Kulturális Műhely.

Ahogy a Trafó munkatársa mondja, a másik kategóriában inkább konkrét előadások konfliktusaiba, elemzésébe avatják be a nézőt. A Kolibri Színház igazgatója, Novák János szerint ezen a téren nincsenek kánonok, és bár fontos lenne a szakértelem, mindenki azzal szólítja meg a fiatalságot, amivel csak tudja. Egyetért ezzel a Krétakör Színház vezetője, Schilling Árpád is, aki úgy véli, jogosan "mindenki a jövő generációjára gyúr". Azzal a korosztállyal ugyanis már nehéz mit kezdeni, amelyik a színházat elsődlegesen az irodalom interpretációjának és nem tiszta művészetnek tekinti. A Krétakör hamlet.ws című produkcióját évek óta helybe viszi: középiskolákba.

A Vidám Színpad tavaly még klasszikus darabokkal barátkoztatta fiatal nézőit, idén azonban - pályázati pénz híján - nem tudták újraindítani a sorozatot. A Szegedi Kortárs Balett táncelőadásai előtt évek óta Juronics Tamás művészeti vezető ad kapaszkodókat darabhoz, zenéhez, karakterekhez. A Művészetek Palotája Opera mindenkinek programjában Kovalik Balázs igyekszik általános iskolás nézőihez népszerű dalművek, például a Rigoletto, a Varázsfuvola és a Bánk bán egyórás kivonataival közelebb hozni az opera műfaját.

A Kaposvári Csiky Gergely Színházban Funk Iván rendező állt neki a gimnazistákkal közös falbontásnak. Nem kőműveskalapáccsal. A színpad negyedik, színészek és nézők között húzódó, láthatatlan falának áttörésére sokkal alkalmasabbnak találta Nick Cave zenéjét. Rómeó és Júlia-előadásukban bulizni hívta a gimnazistákat a veronai bálba.

Minden effélét díjaz Novák János, amikor azonban azt kérdezem tőle, a Kolibri Pincében nemrég bemutatott osztályteremszínházukat, a Klamm háborúját a beavatók mely csoportjába sorolná, lázas kategorizálásba fog. - Ez az előadás se nem beavatás, se nem rendhagyó irodalomóra. Valódi színház egy valóságos helyszínen. Nem célja, hogy kulcsot adjon más színházi előadások vagy általánosságban a színház jelrendszerének megértéséhez. Vagyis itt - a föntiekkel ellentétben - nem a jövő nézőit nevelik. Novák elve az, a jó színház "itt és most" képes boldoggá tenni a gyerekeket. Bármelyik korosztályra érvényes: ha őszinte válaszokat kapnak a kérdéseikre, kedvük lesz legközelebb is eljönni. Ilyen egyszerű.